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2014年玉田三中幸福课程教材修订意见.
作者:县第三中…    教办文章来源:本站原创    点击数:2162    更新时间:2014-4-24    
          

玉田三中幸福课程教材修订意见  

   

一:审定教材的原则  

(一)思想性  

1、要体现正确的价值观、人生观和道德观,弘扬民族文化精神。  

2、无政治性或政策性错误  

(二)科学性  

1、完整地表达本课程应包含的知识与技能,理论联系实际,与其他课程相互配合协调;能正确严谨地阐述科学理论、概念或技能训练的方法、要领  

2、教材内容反映新知识、新技术、新工艺、新方法,贯彻教学计划和教学大纲的新课程标准。   

3、章节安排合理,论例配合恰当,层次分明,条理清楚,逻辑性强  

(三)适用性  

1、知识与技能训练内容结合紧密,技能训练针对性强;符合个性化人才培养目标的要求,符合学校幸福教育的理念。  

2、与学生水平相适应,取材合适,深度适宜,适合组织教学,便于学习掌握;习题、思考题便于学生理解和掌握所学知识,能够激发学生参与的兴趣和热情。  

(四)编校质量  

文字规范,杜绝错别字;语言简洁流畅,通俗易懂;图文配合恰当,图表准确;图形符号、计量单位符合国家标准;要做到图文并茂,不能呆板枯燥。  

结合三年来的教材使用情况,对于难以掌握和操作的内容进行适当的修改,修改有特色、创新。  

二、具体要注意的问题  

1、要反复校对,不能出现错别字、标点符号和表述上的语法错误;各级标题字号要符合规定。  

2、封面按学校统一要求的格式不做改动,教材名称若改动要用原来的字体字号。  

3、每个教材的目录,要在修改、排好版面后标明明确的页数。单元用宋体4号加黑,用宋体4号。  

4、因为每个教材都是一本书,所以上交的电子稿应在一个文档上,不能一章或一节就是一个独立的文档;并且要插入页码。  

5、要体现趣味性原则,力求图文并茂,要密切联系生活实际,链接相关课外知识,不能全书没有一张图片。  

6、关于选修内容既增加趣味性又要增加教材容量,用宋体小四号字。  

7、英语、音乐等课程需要音频、视频的,要配备相应的磁带光盘等资料。  

8、每课都要有练习的设计,书面练习题要有答案并附在教材最后,用宋体小四号字体。  

9、排版问题:网上下载的内容有些是不能直接改的,修改方法是:选中复制--编辑--选择性粘贴)--无格式粘贴再重新编辑;排版要精心设计,做到简洁美观。  

10、网上的资料,要认真筛选,有选择性的使用。  

11、插入扫描或照片格式的,要用专用软件进行修改或者换成电子稿形式,要保证图片的清晰、端正。  

12、要注意每一节课的容量,保证45分钟能完成任务。  

13、排版时要注意使用统一规定的字体字号:版面均为16开本;每课大标题均用宋体小二号加黑,居中无缩进;副标题用楷体三号,居中无缩进;选修内容为拓展延伸的相关知识,用宋体小四号字体。  

14、排版时要注意,每个章、节结束后,如果该页还有空白,不能连排下一个章节,新的章节要另起一页。  

15、有三维目标的教材注意不要出现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的字样,直接写出学习目标1、2、3即可。  

16、幸福课程教材电子稿在网络U盘,用户名:幸福课程,密码:666666。  

17、每位教材审定人员要按照本意见认真审核,审核结束后写出书面意见,(一式两份)交给该教材编委会。同时将电子稿上传到网络U盘(用户名:幸福课程,密码:666666)。交稿时间为 2014年3月24日 。  

                             玉田三中  

 2014-2-24   

教办文章录入:县第三中学    责任编辑:县第三中学 
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