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热爱中,做一个快乐的耕耘者
作者:县第三中…    教办文章来源:本站原创    点击数:2152    更新时间:2014-4-3    
          

热爱中,做一个快乐的耕耘者  

                  ----我向名师学育人  

玉田县第三中学 苏玉仙  

因为热爱,所以投入;又因为投入,所以快乐。对于所从事的教育教学工作,这是我的朴素思想和真实行动。  

----题记  

坐在报告厅,聆听专家的讲座,心中时时激起幸福的涟漪。最想说的是:今天的你我,无论在什么岗位,做什么样的工作,都应该实现自己的价值。身为教师的我们,在奉献的同时,收获着与众不同的快乐。看着默默无闻的学生在自己的点拨下成为学习中的强者,怎能不快乐;看着小女生为了一个见解跟自己争论不休,怎能不暗自欣喜;看着自己在学生作业本上写下一句句鼓励的话语,画出一个个表情脸谱,怎能不喝彩;看着毕业后的学生还能每年相聚在自己家中,怎能不欣慰?      

有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战。良好的职业道德是教师首先必备的素质。对于教师来说,职业道德就是师德,一个好老师必会认真履行法律和道德所赋予教师的责任与义务,有着远大的理想信念和人生追求,有献身教育的坚定信念,遵循以人为本的教育理念,以苦为乐,以教为荣,展现新时代教师的崇高形象和良好风貌。  

雨果说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”在社会商业浪潮面前,教师应淡泊名利、潜心教育,让平凡的事业蕴育不平凡的成果。正如 陶行知 先生所说“捧着一颗心来,不带半根草去”,这正是教师无私奉献的写照。干一行爱一行,默默付出换来的是桃李满天下,换来的是学生的爱戴和社会的认可。  

没有爱就没有教育。爱是融洽师生关系、实施教育的绿色通道。有人说:“每个孩子的心中都有一根独有的琴弦,倘若你自己能与他对准,他就会奏出最美妙的音乐。”师爱应如阳光,洒向每个孩子的心田,让每个孩子的脸上都绽放如花的笑靥。给每个孩子以人性化的关怀,使其真切地感受到老师的关爱,这是我们教育生涯中永恒的主旋律。教师以高尚的人格感染学生,以温和的态度对待学生,以宽广的胸怀关爱学生,这样,才会使学生“亲其师”、“信其道”,进而“乐其道”。  

老师的爱是理解,是尊重。面对学生,我们不能以成绩论英雄。对基础较差的学生,教师应多一些爱心和耐心,相信每一棵草都会开出美丽的花。与学生一道,去学习,去感悟,去承接人生的风风雨雨,去练就一双双坚硬的翅膀。只有这样,才会成就学生的梦想,才会真正实现教师的人生价值。  

传道、授业、解惑是教师的天职。只有拥有丰厚的专业知识才能使教师站稳讲台。“学高为师,身正为范”,教师的学识、修养只有通过学习才能提升。在知识迅速更新的今天,面对时代的挑战,教师应该不断丰富知识、拓展视野,才能跟得上时代发展的步伐。为此,教师必须树立终身学习的观念,不断地充实自己。教师与学生不只是一桶水与一杯水的关系,教师应是潺潺流动的小溪,是汩汩喷涌的泉水。使学生在教师所提供的知识海洋中欢快地畅游。  

有人说:“教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术生命在于创新。”站在时代的前沿,摈弃陈旧的理念和方法,为教育教学注入新的血液和活力。把一切还给学生,让课堂充满智慧与生机;用自信点燃学生激情,让每个学生都体会到成长的快乐;做好学生的导师,给学生提供合适的土壤,让幼苗正常地拔节、开花、结果。名师的报告让我想到:这个群体中.我们的教师,哪个不是挑着责任的重担,让火热的青春,绽放出灿烂的光辉。我们从讲台上,搀扶起晕倒的同事,何止一次次;在鲜花里,送走情同手足的早逝者,也不是一两回。一块黑板,记录了老师们岁岁年年青春奉献协奏曲;三尺讲台,见证了老师们,从春蚕至死,到蜡炬成灰。人们都说,桃李不言,下自成蹊。而我们教师,却总是说,我们要感恩父老乡亲、兄弟姐妹。他们养育了我们,我们就应该对得起衣食父母,对得起无终大地的灵魂与脊梁!  

“生活要有激情,工作要有热情”一直是我的座右铭。植根于教育的沃土,我给美丽重新定义:改革面前有闯劲是美,困难面前有韧劲是美,业务面前有干劲是美,学习面前有钻劲也是美--美丽的我认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取。面对繁重的工作,我绝不推脱;面对时代的挑战,我决不退缩。  

记得一位同事在他的班主任经验介绍结尾写道:当教师的路很长,当班主任的路同样山重水复。很高兴我一直走在路上。今天,在这条路上我已经走了十四个年头。如果可以,我或许还将走出下一个十四年。我坚信我和我的的同行们一定会本着让祖国放心,让人民满意,让学生成才的宗旨,爱岗敬业,恪尽职守,兢兢业业的履行好自己的职责,始终如一的坚守在自己的岗位上,不惧艰难,勇往直前,不折不挠,把年青的精力奉献在对国家,对人民最有意义教育事业上来,为祖国明天的繁荣富强而奋斗!   

在真实的热爱中,我----愿做一个快乐的耕耘者!  

教办文章录入:县第三中学    责任编辑:县第三中学 
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